دار اللغة العربية

برنامج اللغة العربية والعلوم الإسلامية والتربوية

•  عبارة عن برنامج تعليمي يهدف إلى تقريب اللغة العربية والعلوم الإسلامية والتربوية للراغبين فيها، عن طريق شبكة الإنترنت.
• الهدف الأساسي من إنشاء البرنامج المدمج هو توعية المسلم بما لا يسعه جهلُه من دينه، ونشر العلم الشرعي واللغة العربية، بأسلوب عصري ميسر وبإخراجٍ احترافيٍّ.

يقوم البرنامج المدمج بشرح خمس مجالات علمية شرعية عن طريق التعليم عن بعد، وهي:

• اللغة العربية (الجزء الرشيدي) للمبتدئين.
• اللغة العربية (العربية بين يديك) للمتقدمين.
• قرآن كريم (تلاوة واستحفاط)
• مادة الفقه الإسلامي.
• مادة الحديث النبوي (الأربعين النووية).
• مادة القصص.
• يقوم برنامج المدمج بسائر الإجراءات المطلوبة من رفع المناهج بالصورة النصية، والمقاطع المرئية المتممة للعملية التعليمية، وإجراء الاختبارات التفاعلية الأسبوعية الشهرية والنهائية ومتابعة المشارك.
• يَدرسُ المشارك في البرنامج أربعة أيامٍ أسبوعيًا، بمعدَّل ثمانية ساعات أسبوعياً، لمدة أربعة أشهر ونصف متواصلة لكل فصل دراسي، بمعدل (150) ساعة دراسية لكل فصل، يُجرى فيها اختبارات تفاعلية أسبوعية، ثم يكون الاختبار التفاعلي النهائي، حسب الخطة الدراسية.
• يتمكن المشارك من الحصول على الكتب الدراسية، بصيغة PDF مجاناً بعد التسجيل.
• يقوم بشرح هذه المجالات نخبةٌ من الأساتذة وأصحاب التخصصات المذكورة، عبر المنصات الإلكترونية، كما أن كل مادة أعدَّ لها منهجٌ خاصٌّ، بطريقة إبداعية متميزة.
• تظهر نتيجة الاختبار التفاعلي للمشارك بعد الانتهاء مباشرةً.
• ينال المشارك إفادة إتمام المستويات بعد اجتياز اختبارات المجالات المقررة في البرنامج بنجاح، بنسبة لا تقل عن 60 %.

يقوم البرنامج المدمج بشرح المناهج الدراسية بطريقة مبسطة، عن طريق شرح خمس مجالات شرعية معدة خصِّيصا له، على النحو الآتي:

• اللغة العربية (الجزء الرشيدي) للمبتدئين.
• اللغة العربية (العربية بين يديك) للمتقدمين.
• قرآن كريم (تلاوة واستحفاط)
• مادة الفقه الإسلامي.
• مادة الحديث النبوي (الأربعين النووية).
• مادة القصص.

وقد أعدت تلك المناهج بشكل عصري ميسر، بعيدا عن الإغراق في غريب الألفاظ، والخلافات الكبيرة، مستندة إلى أهم شروح المتقدمين ونخبة من المعاصرين.

يدرس المشارك في مادة اللغة العربية، منهاج العربية بين يديك، وهو منهاج متكامل يجمع بين كفايات اللغة الثلاث: اللغوية والاتصالية والثقافية، وكما اهتمّت السلسلة بالمعلم؛ فجعلت لكل مستوى كتاباً مستقلاً للمعلم؛ يحتوي على الإجابات بالإضافة إلى توجيهات لإدارة الصف، وطرق تدريس اللغات الأجنبية، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية إجراء التدريبات، وتصميم الاختبارات، وغيرها. ومن هنا جاء كتاب المعلم فريداً في بابه.

يدرس المشارك في مادة القرآن والاستحفاظ، المدخل لعلم التفسير، وتفسير سورة الفاتحة، وآية الكرسي، وتفسير جزء عم كاملا، مع ذكر أهم فوائد الآيات، وقد اعتمد في إعداده وصياغته على أهم وأبرز كتب تفسير المتقدمين والمعاصرين.

يدرس المشارك في مادة الفقه الإسلامي العبادات الواجب على المسلم تعلمها، بدءا بالطهارة، وانتهاء بالحج بشكل مختصر وميسر، وأهم مسائل فقه الأسرة، والأَيْمان والنذور، ومسائل في الأشربة والأطعمة، بطريقة عصرية إبداعية، مع دعم كل ذلك بصور فوتوغرافية، وعرض بسيط ميسر، يعتمد على الدليل بشكل كبير، خالٍ من غريب الألفاظ، والخلافات.

يدرس المشارك في مادة الحديث الشريف نخبة من أهم الأحاديث النبوية الجامعة، التي تمثل أصول الشريعة، وأصول الأخلاق والآداب والمنهيات، مستقاة من أهم كتب شروح الحديث والعقيدة والآداب الشرعية.

وفي مادة القصص، يدرس المشارك أبوابا متنوعة من الثقافة الإسلامية، فيدرس مثلاً مادة الحقوق منها حق الله ثم حق النبي صلى الله عليه وسلم، ثم حق الصحابة رضي الله عنهم، ثم حق الوالدين ثم حق الزوج والزوجة.. إلخ، ومن ثم يدرس أعمال القلوب كاملة، من الإخلاص، والتوكل، والصبر والرضا.. إلخ، ثم يدرس الآداب الشرعية، ثم ينهي ذلك بدراسة أمراض القلوب ووسائل السلامة من آثارها، وكل ذلك عبر القصص الهادفة لترسيخ هذه المفاهيم في شخصية المشارك بأسلوب شيق وجذاب.

كما وروعي في إعداد المناهج أحدث الطرق في التصميم التعليمي ومراعاة عدم التداخل فيما بينها ، كما روعي فيها ألا تتسم بإدخال الملل والسأم على المشارك ، وذلك بالتنويع في العرض، وتغيير طريقته من مقطع لآخر، ومن صفحة لأخرى، وتوظيف آليات وضوابط التصميم التعليمي مع وضع أسئلة تنشيطية على كل فقرة من فقرات المناهج، تحمل المشارك على البحث والقراءة الخارجية والاطلاع.